大学院
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4日ぶり…
4日ぶりの投稿になります。父の認知症の検査結果が来週分かるので、私も色々調べていました。今1人でどれくらい出来るのか母に聞いたところ、トイレとお風呂はサポートが要るとのこと。私が去年日本にいた時と比べると、やっぱり悪くなっています。 今週、区役所の人と介護支援専門員(ケアマネジャー)が家に来て、母が父の今後についてを相談。まだ介護は必要ないけど、要支援2レベルぐらいで、来週の検査結果が分かり次第、今後のケアプランを作って頂けるそうです。 昔と変わったなぁ… 祖母の時は、特別養護老人ホームに入居。私が大学生になった頃で、祖母が亡くなるまで週に1~2回、ボランティアスタッフとしてピアノ(キーボード)で童謡を弾いて、入居者の方達と一緒に歌ったことを覚えています。ここに入居していた方達のほとんどが、80代以上の高齢者。祖母は70代と若い方でしたが、パーキンソン病だったため、24時間サポートが必要でした。 祖父の時は、私の母(実の娘)が自宅で介護していました。祖父は私には優しかったけど、若い頃は家父長制の考え方が強かったため、母は複雑な気持ちに。この時は、私の父も積極的にサポート。亡くなる少し前に病院に入院することになり、最期は病室で息を引き取りました。 祖父が亡くなってから、約17年。昨日は、父がアメリカに来た時の写真を集めて、スライドショー作りをしました。父はパソコンが使えないので、スライドショーはLINEで母に送信。「後で一緒にみる」って、返信が来ました。 ちょっと自慢になってしまうかもしれませんが…私の父は英語が出来ないけど、1人で私に会うために、フロリダまで来たことがあります!しかも、1回だけでなく、3回。父の英語が出来ないというのは、ちょっと分からないレベルではなくて、英語のアルファベットも全部読んだり書いたり出来ないレベル(父は戦時中生まれで、最終学歴は中学卒業)です。 1回目は、私の結婚式の時。入国審査の時に英語で質問されるので、英語で書かれた結婚式の招待状と手紙に英語で父の渡航目的を書いて、実家に送りました。入国審査の際に色々聞かれたみたいですが、私が実家に送った結婚式の招待状を見せながら、父は笑顔で「My daughter, wedding, OK? 」って答えたそう。 2回目は、長女が生まれた時。長女の写真を実家に送っていたので、入国審査の際に父は長女の写真を見せながら、「My granddaughter, I am Grandfather! 」と言ったら、「OK, OK, Congratulations! 」って。 3回目は、私のアメリカの大学院の卒業式の時。この時も、卒業式の案内メールを母に送信。母がそれを印刷して、父に持たせました。私の卒業式に参加した後は観光して、クリスマスと新年を一緒に過ごしてって、とても充実した時間。 たしかこの時は、日本に帰る前日に大雪。アメリカ国内の多くの便が、変更や欠航になりました。父の乗る便はヒューストン経由だったので、変更や欠航はなかったです。 悪天候の影響で、飛行機が変更や欠航することはよくあります。前に、「フロリダ行きの飛行機の行き先がホノルルに変更したことがある」と書いたことがありますが、アメリカでは、天候以外の理由で変更や欠航になることも。 父には予め、「冬の時期に、北の州の空港での乗り換えは避けるようにしてね」と伝えて、日本の旅行会社で航空券の手配をしてもらいました。私の話をしたらしく、旅行会社の人から、「そこまで考える人は初めてです」って言われたって。私だって実際に体験するまで、考えたことなんてなかったです。そういえば、同じくテキサス州内の空港…空港と航空会社は違ったけど。 (笑) 今後、父がフロリダに来ることは難しいかもしれません。でも、日本国内なら一緒に行けると思うので、プランを考えています。 昔、父と2人で猿投温泉に行ったことがありますが、ずっと話して、美味しい料理を食べて、温泉に入ってって感じで過ごしました。父は優しい性格なので、今まで口論したことってないかも。そもそも、口論になる理由がないし、父とだと会話もスムーズ。ここに母が入ると、なぜか複雑になるというか… 私は、「後悔」という言葉が嫌いです。後で過去のことを考えるくらいなら、最初からやっておいた方が良いと思うタイプ。自分で決めたことをやるので、ずっと真面目に取り組んできたと思います。少なくとも今までは… 以前、母から「あなたは自分勝手に生きてるから、後悔ばかりでしょ?」って言われたことがあります。でも、私は言いました。「後悔なんてしたことないよ。私にそう言ってくるってことは、お母さんにはあるの?」って。母はビックリしてましたけど。 親の介護なんてまだ先の話って思ってたけど、徐々に現実的に。解決していない問題がいっぱいあるけど、今は少しでも父との思い出作りをしたいです。 今回のサムネイルは、Fotor GoArtで、大学院の卒業式の時に父と撮った写真をインクアート風にしました。 Photo by Pixabay 4日ぶり… – LILI EN FLORIDA (muragon.com) @liliflorida on Tumblr Read more
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育った環境って…
今日は、ちょっと真面目な話になります。ブログに自分の子育てについて書いたことがないので、今日は少し書いてみようかな。 これでも、私は4人の子供を育てるママ。母親らしくないところがあるので、時々長女から怒られることも…(笑) 私が言うのも変なんですが、長女はホントにしっかり者というか、私の夫に似た真面目な性格です。 私は昔から大雑把で、物事を深く考えないタイプ。普段から淡々としていて、喜怒哀楽は少なめ。子供達を怒ったりすることも、ほとんどありません。 夫は昔から几帳面で、物事を深く考えるタイプ。普段から真面目で、時々感情的になることがあります。お互いの母国は違いますが、共に一人っ子、祖父母と同居、孫の中では最年長という環境で育ちました。 似たような家庭環境で育っているのに、どうしてこんなに違うんだろう…?と思って、夫の幼少期について聞いたことがあります。そしたら、「怒られたことがなく、成績も良くて、いつも学校では優等生だった」とのこと。私なんて、「怒られっぱなしで、成績も悪くて、いつも学校では劣等生だった」けど… (笑) まあ、でも子供の頃からこんな感じだったので、他人から色々言われても余り気にしないかな。他人から言われるよりも、親から言われる方が、もっと傷つきます。 今年の5月に日本へ一時帰国した際に、昔の恩師に会いました。中学時代の担任の先生だった方で、後に校長先生になり、現在は退職されています。今回20年以上ぶりだったのですが、私のことを覚えててくれました。恩師が、「(私のこと→)中学時代、成績は余り良くなかったよな…でも、海外に行って、色々頑張ってきて凄いじゃないか。適応力があったんだな。俺は、早いうちから子供の将来を決めつけてはいけないと思っている」とおっしゃってくれました。 母親として子育てをする今、自分の幼少期を思い出すことがあります。自分の幼少期とは違って、私はいつも子供達を褒めています。どんな子でも人でも、必ず良いところがあるから。 私は「学校の成績は、あくまで評価の1つ」だと思っているので、「悪い成績を取ったら、次頑張ればいいよ!」って子供達には言っています。だって、本当にそう。 私自身の中学時代の成績は、全部の教科が5段階中オール2でした。当時は相対評価だったので、優秀な生徒から順に良い成績がつく時代。幼稚園受験して、ずっと市内ではトップの学校に通っていましたが、3年間全教科全部同じ成績をとって卒業したのも珍しかったらしいです。あ、これは後日談…今度機会があれば、昔の通知表をお見せます。ホントですから…(笑) 高校は進学校ではなかったので、少し頑張ればすぐ成績が上がりました。前にも書いた通り、高校に入学して最初は理系のクラスにいましたが、化学が大の苦手。良い成績が取れなくなったため、2年生から文系に変わりました。 日本の大学に通っていた頃は、まあ普通の成績。成績が良くなったのは、アメリカの大学に編入してからかな。私は昔から記憶力が良い方ではなかったので、テストではなくレポート課題のものを選んでいくうちに、成績が上がっていった感じです。アメリカの大学院にテストはほとんど無かったけど、書く課題がとても多かった…*数週間以内に英語で少なくとも13~15ページ書くのが普通だったから、日頃から本や論文を読んでいないと書けなかったです。 *教育学系の場合です。理系の場合は、課題が実験やプロジェクトの提出等になるので、専攻によっても異なります。 今朝、子供達にChupa Chupsをあげようとしたら、夫に怒られました。理由は、「砂糖が入ってて、歯に悪いから」って。1~2本食べるくらいならいいのに…なんか同じようなこと、子供の頃にもよくあったなぁ… 幼少期にこういったお菓子類を食べたことがほとんどなく、中学生の頃に初めてインスタントラーメンや吉野家の牛丼を食べて、「世の中には、こんなに美味しい食べ物があるなんて…」と感動。当時、どうして私がお菓子やインスタントフードを食べさせてもらえないのかを聞いても、理由を教えてくれませんでした。 高校生になってアルバイトを始めてからは、自分のお金で色々なお菓子やインスタントフードを買って食べるようになりました。 夫に今朝言われて、ふと思ったこと。きっと私は今、昔自分がして欲しかったことを子供達にしてるのかな… あ、子供達に、「飴を食べた後は、ちゃんと歯を磨くように!」とは言ってます。 虫歯は痛いから… Photo by Pexels & LILI Read more
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What are your biggest challenges?- My Life
あなたの最大の挑戦は?- 自分の人生 I think life is full of challenges. I have made three big decisions until now. 人生は挑戦の連続だと思います。私は今まで、3つの大きな決断をしました。 1. Living abroad : 海外生活 I had been dreaming of living in foreign countries since I was a teenager. So, in my early 20s, I lived in Thailand and Spain. After that, I moved to America. 私は10代の頃から、外国で暮らすことに憧れていました。だから20代前半はタイとスペインに住んで、その後は渡米しました。… Read more
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「TOEFLテスト」②
前回からの続きですが、「Speaking」セクションで高得点を取るのが難しいのは、言語の違いだけでなく、日本の学習環境や上下関係の風習が関係していると私は思います。(アンダーラインをクリックすると、記事へいきます) 日本の英語教育が悪いと言っているわけではなく、学校では年上を敬う教育を受けますし、部活動でも先輩・後輩の関係があります。こういう環境にいると、自分の意見をまとめたり言ったりする機会が少なくなります。 私はアメリカの大学と大学院を卒業していますが、アメリカの大学で勉強を始めた頃、とにかくディスカッションの多さにビックリしました。学科によるかもしれませんが、私が勉強していた学科では、グループプロジェクトが多かったです。大学院では、ほぼ毎回の授業が教授の講義→ディスカッションか、各学生のプレゼンテーション→ディスカッションという流れでした。(少人数の授業が多く、1クラス4人の時もありました) 私自身も、「Speaking」セクションが余り得意ではありませんでした。でも、私の場合はほぼ毎回、「Writing」◎、「Speaking」〇、「Listening」〇/△、「Reading」〇/△の順でスコアが悪かったです。どうしてこういう結果になっていたのか、よく分かりません。🤷🏻 後に、「Writing」セクションはエッセーが得意だった、「Speaking」セクションは非英語話者が話す英語レベルで判断された(非英語話者向けの英語の試験なので、ネイティブの英語力とは最初から違います)、「Listening」セクションと「Reading」セクションは毎回スコアに差があったので、自分がよく知っているトピックや分野が出題されるかどうかによって変わる、と自己分析しました。😅 …次回に続きます。 Photo by Pixabay Read more
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「TOEFLテスト」①
先日、アメリカ人の同僚に「TOEFLテスト」について聞かれたので、今日はこのテストについて書いてみます。内容が長くなるので、3回に分けて紹介します。 TOEFLは、「Test of English as a Foreign Language」の略です。外国語としての英語のテストになるので、受験者は非英語話者になります。日本でも受験者が多いので、聞いたことがある人や、実際に受けたことがある人もいるのではないでしょうか? 私も、だいぶ前に受験しました…遠い昔に。TOEFLテストには、いくつか種類があります。でも、私が勉強していた頃からすでにPBT(Paper-based test)とCBT(Computer-based test)の試験がほとんど無く、iBT(Internet-based test)が受験可能でした。 iBTの試験は2005年頃から始まっていて、「Reading」、 「Listening」、 「Speaking」、 「Writing」の4つのセクションがあります。各セクション30点ずつで、満点は120点。 アメリカの大学や大学院へ進学したい非英語話者は、この英語のテストを受験して、一定のスコアを取らなければいけません。 但し、英語圏の学校から学位を取得していたり、短大経由で4大へ編入する場合は、免除になることもあります。 TOEFL受験の有無や入学に必要なTOEFLスコアは、それぞれの学校によって違います。大体のところが、合計点80点以上が必須。アイビー・リーグ(Ivy League)のような有名なところは、100点以上です。 このテストなんですが、「難しい?」と聞かれれば、私は正直に「難しい」と答えます。「え?難しくないよ」って答える人は、優秀な人だと思います。👏 日本で生まれ育っていて、特別な英語教育(バイリンガル環境や留学等)を受けていない日本人の場合、「Listening」と 「Speaking」のセクションで高得点を取るには、ある程度の勉強時間が要ります。その代わり、「Reading」や「Writing」セクションで高得点を取る人が多い傾向です。 多くの学校がそれぞれのセクションスコアではなく、合計点を聞いてきます。入学基準に達することを目的にしているのであれば、得意なセクションで高得点を取る方法は効率的だと思います。 そもそも、英語と日本語は全然違う言語。以前、この試験を実施している教育機関の「各国の受験者平均スコア(2021年度)」のデータを見たことがありますが、英語に近いヨーロッパ言語を話す受験者の平均スコアの方が、アジア言語を話す受験者の平均スコアより高かったです。 その例として、英語に近いヨーロッパ言語を話す受験者の平均合計スコアが90点以上/120点(100点以上の国も有り)に対して、日本語話者の平均合計スコアは、73点/120点。「Speaking」セクションのスコアはアジアの国々の中では1番低く、17点/30点でした。 そりゃ英語に近い言語を話す人達の方が、分からない単語があっても予測しやすいし有利だよ…と、勉強してた頃から思ってましたし、今でも思ってます。(笑) …次回に続きます。 Photo by Pixabay Read more